不足为训
意思解释
基本解释不足:不值得;训:教导;规范。不值得作为行为的准则或典范。
出处明 胡应麟《诗薮》:“君诗如风螭巨鲸,步骤虽奇,不足为训。”
例子孝琪的行为虽然不足为训,然而他的议论思想也有独到处,这还是定庵的遗传性。(清 曾朴《孽海花》第四回)
基础信息
拼音bù zú wéi xùn
注音ㄅㄨˋ ㄗㄨˊ ㄨㄟˊ ㄒㄨㄣˋ
繁体不足為訓
正音“为”,不能读作“wèi”。
感情不足为训是中性词。
用法动宾式;作谓语;指对事情不以为然,不值得仿效。
辨形“训”,不能写作“驯”。
谜语跅
近义词似是而非、不足为法
反义词天经地义、不刊之论、不易之论
英语not fit to serve as a model
俄语не стóит брать за образéц
德语nicht vorbildlich(nicht maβgeblich)
法语ne pas devoir servir d'exemple(ne pouvoir être un exemple a suivre)
字义分解
更多成语的意思解释
- 双凫一雁(意思解释)
- 博学多闻(意思解释)
- 强取豪夺(意思解释)
- 强中自有强中手(意思解释)
- 惨不忍睹(意思解释)
- 忧喜交集(意思解释)
- 不骄不躁(意思解释)
- 翩翩起舞(意思解释)
- 心灰意冷(意思解释)
- 擦肩而过(意思解释)
- 苦口之药(意思解释)
- 庖丁解牛(意思解释)
- 神采奕奕(意思解释)
- 危急关头(意思解释)
- 反面无情(意思解释)
- 大千世界(意思解释)
- 归马放牛(意思解释)
- 黑不溜秋(意思解释)
- 以毒攻毒(意思解释)
- 罪上加罪(意思解释)
- 死对头(意思解释)
- 心旷神怡(意思解释)
- 只要功夫深,铁杵磨成针(意思解释)
- 比众不同(意思解释)
- 扭直作曲(意思解释)
- 战战业业(意思解释)
- 家破人亡(意思解释)
- 白草黄云(意思解释)
※ 不足为训的意思解释、不足为训是什么意思由野途办公提供。
相关成语
成语 | 解释 |
---|---|
彬彬有礼 | 彬彬:原为文采与质朴兼备貌。形容文雅而有礼貌。 |
过了这个村,没这个店 | 比喻机会难得,机不可失。 |
火树银花 | 火树:火红的树;指树上挂满灯彩;银花:银白色的花。指灯光闪亮;绚丽灿烂。 |
一部二十四史,不知从何说起 | 二十四史:清乾隆时刻《史记》等24部史书。比喻情况复杂,头绪繁多,不知从哪里说起才好。 |
生龙活虎 | 比喻像很有生气的蛟龙和富有活力的猛虎。形容活泼矫健;富有生气。 |
来踪去迹 | 踪、迹:脚印。来去的踪迹;指人、物的来历或事物的前因后果。 |
谦受益,满招损 | 谦:谦逊,虚心;受:得到;益:好处;满:自满,骄傲;招:招惹;损:损害。自满会招致损失,谦虚可以得到好处。 |
云天雾地 | 比喻不明事理,糊里糊涂。 |
牝鸡司晨 | 牝鸡:母鸡;司:掌管。比喻女人掌权当政。 |
俭以养德 | 节俭有助于养成质朴勤劳的德操。 |
弟子孩儿 | 弟子:歌妓,妓女。婊子养的。 |
缠绵悱恻 | 缠绵:情感萦绕而不能解脱;悱恻:悲苦。形容心情悲苦;无法排遣。后也指诗文情调凄怆而婉转。也作“悱恻缠绵”。 |
骨肉之亲 | 骨肉:骨和肉,比喻至亲;亲:亲爱。比喻父母、兄弟、子女之间相亲相爱的关系。 |
异途同归 | 途:道路;归:归宿;目的。不同的道路;走向共同的归宿。比喻采用不同的方法、途径;得到相同的效果;达到相同的目的。 |
赴汤蹈火 | 赴:去;走向;汤:开水;蹈:踩。投入沸水;踏上烈火。比喻奋不顾身;不避艰险。 |
令人满意 | 指让人意愿得到满足。 |
念兹在兹 | 念:思念;记念;兹:此;这个。念念不忘某件事。 |
饥不择食 | 饿急了就顾不上选择食物。比喻急需时顾不得选择。 |
卑鄙龌龊 | 龌龊:肮脏。品行恶劣下流。 |
打退堂鼓 | 退堂:指古代封建官吏坐堂问事完毕。封建官吏在退堂前;差役要打退堂鼓;表示停止办公或审理案件结束。现比喻跟人共同做事时中途退出。也比喻遇到困难或问题时;向后退缩。 |
臭名昭著 | 名:名声;昭著:显著;明显。坏名声谁都知道。 |
断章截句 | 不顾上下文义,截取文章的一段或一句,而弯曲原意。断、截:割裂。 |
别有用心 | 用心:存心;打算。心中另有打算。现多指心里打着坏主意。 |
无穷无尽 | 穷、尽:完。没有尽头;没有限度。 |
有志竟成 | 竟:终于。只要有决心,有毅力,事情终究会成功。 |
乔太守乱点鸳鸯谱 | 鸳鸯:鸟名,比喻夫妻。乔太守审理案件时将错就错,乱点鸳鸯,将三对夫妻相互错配。比喻胡乱指挥。 |
在此存照 | 照:查考,察看。写下字据保存进来,以作凭证 |
忘乎所以 | 形容由于激动而忘了应有的态度;作出不适宜的举动。乎:古汉语虚词;无词汇意义;所以:指原来应有的态度或行为。 |