1.难道敏锐的观察不是一个教师最可宝贵的品质之一吗?对一个有观察力的教师来说,学生的欢乐、兴奋、惊奇、疑惑、恐惧、受窘和其他内心活动的最细微的表现,都逃不过他的眼睛。一个教师如果对这些表现熟视无睹,他就很难成为学生的良师益友。
2., 我们是死友,交情深笃;我们是素友,真诚淳朴;我们是诤友,直言不讳;我们是益友,志同道合。世界铁哥们日,愿我们兄弟情谊长!
3.和一位结交半个多世纪的良师益友诀别,悲痛之情是难以尽述的。
4.人生要结交两种人:良师、益友;练就两项本领:做事让人感动、说话让人喜欢;吃下两样东西:吃苦、吃亏;培养两种习惯:看好书、听演讲;争取两个极致:把潜能发挥到极致、把生命延续到极致。。
5.人生要结交两种人:良师、益友;练就两项本领:做事让人感动、说话让人喜欢;吃下两样东西:吃苦、吃亏;培养两种习惯:看好书、听演讲;争取两个极致:把潜能发挥到极致、把生命延续到极致。。
6.一个人不可能完全洞察他自己的历史,每个人都依靠别人做他的史官,那人一定是他最亲近的人,也是最关心他的人。慈母贤妻良师益友,也下过都是尽责称职的史官罢了。人生得一史官,可以无恨。王鼎钧
7.一百十五、书是良师益友,知识渊博与人谈话才能说起来彬彬有礼、心中不慌、头头是道、出口成章,可谓“知书达‘礼’”。
8.友情是灯,一直伴随着我并照亮引领我奔前程;友情是酒,给我鼓励鼓舞为我壮胆壮行。感恩节,感恩我生命中最重要的人,是良师更是益友,让我行走在飘雪的寒冬也如沐春风。祝节日快乐。
9.书是我的良师益友,当我在黑暗中摸索时,它像一盏灯,照耀着我前进的方向。
10.读过一本好书,像交了一个益友。
11., 他是马的保护神,马是他的“良朋益友”、精神慰藉。
12.那些杀不死我们的痛苦,它们有时会让我们更加强大。就像令我们受益最多的人,往往并不是良师益友,而是那些曾经努力伤害我们但最终并未能如愿的人。
13.童心是个宝,让我们共同呵护!做孩子的良师益友,与孩子共同成长!
14.王夫子对成歌来说既是良师也是益友,有时候运转在无名的心诀的时候,王老头而吹胡子瞪眼睛的形象又会不自觉地浮现在自己的脑海中,历久弥新。
15.大凡敦厚忠信,能攻吾过者,益友也;其诌媚轻薄,傲慢亵狎,导人为恶者,损友也。
16.哥哥他人好好,他真的好像一位大哥哥般,他向我说了不少以前经历过的高低潮经历,教晓我很多东西,是一位不可多得的良师益友。
17.和一位结交半个多世纪的良师益友诀别,悲痛之情是难以尽述的。
18.生活中真正的快活是心灵的快乐,它有时不见得与外在的物资生涯有周密的联系。真正快乐的力气,来自心灵的富余,来自于一种教养,来自于对幻想的向往,也来自于与良朋益友的切磋与交换。
19.三人行必有我师使朋友成为自己的良师益友,融交谈的愉悦与学习的益处于一炉。多与善解人意之人交往,你的话别人听来会击节叫好,听别人的话你会受益匪浅。
20.书籍不但是我们的良师,而且也是我们形影不离的益友。
21.书籍不但是我们的良师,而且也是我们形影不离的益友。
22.字典难道不是我们的良师益友吗?
23.对孩子的呵护,最重要的不是身体而是心灵,在孩子的成长过程中,父母要做良师益友,宽严结合,共同学习,共同进步。
24.书是良药,刘向说:“书犹药也,善读可以医愚”;书是益友,臧克家说:“读过一本书,像交了一位益友”;书是窗户,高尔基说:“每一本书,都在我面前打开了一扇窗户”。
25.大凡敦厚忠信,能攻吾过者,益友也;其诌媚轻薄,傲慢亵狎,导人为恶者,损友也。朱熹
26.表哥和我同窗十年,他在学习上生活上对我的帮助的确很大,真是我的良师益友。
27.表哥和我同窗十年,他在学习上生活上对我的帮助的确很大,真是我的良师益友。
28.书籍不但是我们的良师,而且也是我们形影不离的益友。
29.我们是死友,交情深笃;我们是素友,真诚淳朴;我们是诤友,直言不讳;我们是益友,志同道合。世界铁哥们日,愿我们兄弟情谊长!
30.书籍不但是我们的良师,而且也是我们形影不离的益友。
31.难道敏锐的观察不是一个教师最可宝贵的品质之一吗?对一个有观察力的教师来说,学生的欢乐、兴奋、惊奇、疑惑、恐惧、受窘和其他内心活动的最细微的表现,都逃不过他的眼睛。一个教师如果对这些表现熟视无睹,他就很难成为学生的良师益友。
32.生活中真正的快乐是心灵的快乐,它有时不见得与外在的物质生活有紧密的联系。真正快乐的力量,来自心灵的富足,来自于一种教养,来自于对理想的憧憬,也来自于与良朋益友的切磋与交流。
※ "益友"造句野途字典汉语词典查词提供。