科要

1.于是,两名保安立即用对讲机向保卫科要求增援.

2.教育素养是由什么构成的呢？这首先是指教师对自己所教的学科要有深刻的知识。我们认为很重要的一点是，教师在学校里教的是科学基础学科，他应当能够分辨清楚这门科学上的最复杂的问题，能够分辨清楚那些处于科学思想的前沿的问题。

词语“科要”的意思：

“科要”是一个汉语词汇，指的是学科的主要内容和要点。在现代汉语中，它通常用于描述某个学科或领域的核心知识或重要内容。

康熙字典解释：

在《康熙字典》中，“科要”并没有单独的条目，但可以参考“科”和“要”两个字的解释。

科：学科，科目，如“科目”、“科举”等。

要：重要，关键，如“重要”、“纲要”等。

因此，“科要”结合这两个字可以理解为学科或知识的重要部分。

出处：

“科要”作为一个复合词，并没有特定的出处，它是由“科”和“要”两个词组合而成的。

同义词：

纲要

核心内容

重要部分

反义词：

琐碎

次要

辅助内容

相关词语：

学科

知识

教材

概念

与这个词相关的网络故事或典故：

由于“科要”是一个相对专业的词汇，并没有广泛流传的网络故事或典故。

用这个词语造句：

为了更好地掌握这个学科，他专门整理了一份“科要”，每天复习一遍。