造句
1.培养习惯有利于“知行合一”的实现。这主要体现在两个方面:第一,养成习惯才能把认知转化实际行动,成为真正的品质;第二,习惯培养的过程,在一定意义上既是道德实践的过程,也是道德再认知的过程。
2.目的:研究大学生对朋辈咨询热线的认知情况及使用态度。
3.在危机处理过程中,危机公关的重要性和专业性必须被企业所认知,危机公关的关键要素必须被企业所掌握,这样才能确保企业在生产经营中左右逢源,在激烈的市场竞争中立于不败之地。
4.午后似乎在认知里永远都和“静谧”画上等号,而十月初的日子也已经彻底的和炎热分离,转换成另一种惆怅的情绪。墨九夏
5.摘要社会观点采择能力是儿童社会认知发展的重要内容,在儿童社会化的进程中起着重要作用。
6.客观地判断形势并清醒地认知自己才能做出正确的判断。判断形势要站到对方和全局角度不能一厢情愿,要有自知之明不能被别人的恭维所忽悠不能被别人的漠视所激怒。
7.对丁同期发表的其他文章的重视,亦足加强对新式*裁如何落到实处的认知。
8.要是没有把握住棋子的认知和战略,就没法进行游戏了。
9.其实不然,生活在缅甸的人民,祖祖辈辈都与毒为伴,对*品的认知程度,个个都可以称得上是位博学多才的专家。
10.一顿晚餐,凌霄和历青云等五人也越发熟悉了,大家都在畅谈着自己对修炼方面的认知,而且司马哲还在一边听着,不是纠正几人的错误认识,六人都获益匪浅。
AI解释
词语“认知”的意思:
认知是指个体通过感知、思维、记忆、语言等心理活动,对外部世界和自身内在状态进行理解和认识的过程。
康熙字典解释:
康熙字典中并未直接收录“认知”一词,因为“认知”作为现代汉语词汇,并非古代汉语的常用词。但根据“认”和“知”两个字的解释,可以理解为“认”是指识别、承认,“知”是指了解、知道,合起来即是指识别并了解。
出处:
“认知”一词的出现较晚,不是古代汉语词汇,而是随着现代心理学、哲学、语言学等学科的发展而逐渐形成的。
同义词:
理解、认识、感知、知晓、了解、领悟
反义词:
无知、迷惑、模糊、混淆
相关词语:
认知心理学、认知科学、认知能力、认知偏差、认知失调
与这个词相关的网络故事或典故:
“认知失调”是一个与“认知”相关的心理学概念,指的是个体在面对与自己信念或行为不一致的信息时,为了减少内心的不安和矛盾,会通过改变信念、改变行为或寻找理由来使两者协调。一个网络故事可能是关于某人在面对自己错误的行为时,如何通过各种方式来解释或辩解,以保持自己的认知和谐。
用这个词语造句:
在心理学研究中,认知过程对于理解人类行为和决策至关重要,它揭示了个体如何通过认知活动来处理信息和作出反应。
相关词语
- què rèn确认
- rèn zhèng认证
- rèn shi认识
- zhī dào知道
- zhī mìng zhī nián知命之年
- zhī mìng知命
- zhī cháng知常
- zhī ēn bào ēn知恩报恩
- tōng zhī通知
- bù zhī bù jué不知不觉
- rèn kě认可
- rèn zuò认作
- zhī fǎ fàn fǎ知法犯法
- rèn mìng认命
- mò rèn默认
- sè rèn色认
- rèn tóng认同
- píng yì yì zhī平易易知
- rèn zhēn认真
- rèn wéi认为
- zhī wǒ zuì wǒ知我罪我
- yǒu zhī有知
- zhòng suǒ zhōu zhī众所周知
- tǐ zhī体知
- zhī jīn知津
- zhī jǐ zhī bǐ知己知彼
- bù zhī suǒ cuò不知所措
- líng zhī灵知
- zhī shí知识
- zhī mìng bù yōu知命不忧
- wén yī zhī èr闻一知二
- shì shì yí xíng释知遗形
