模棱

1.为什么神圣的作者允许自己做模棱两可的比喻？

2.为什么神圣的作者允许自己做模棱两可的比喻？

3.在晤谈当中，不要想面面俱到而加入太多论点，也不要使重要变得暖昧不明，模棱两可，应事先找到谈话的侧重点，紧紧把握住，并好好发展它。

4.一想到四年后的今天，真有点心凉，那得多少人浪费了大好青春颓废萎靡安步当车自得其乐模棱两可不知所谓。

5.这种多元可能性显示了儿童心理学中一个重大障碍：由于只有有限的实验可以在孩子身上实践，因此结论特别模棱两可。

6.缺乏包容，缺乏坚强，注定命运的悲惨。客观地面对生活，保持一种平和，去迎接生活的所有模棱两可，维护好内心的风平浪静，时刻预防悲观带来的负能量。

7.我要怎么跟你解释，在我毫不犹豫地爱你时，恐惧同样无边无际。我要怎么向你证明，在我对你模棱两可时，爱同样漫无边际。周维

8.诺对是否留下孩子的模棱两可，以及他作为一个父亲的潜在的角色都没有十分必要地让他显得高尚和讨喜，但是肯定显得他有趣了，然而这一感觉却转瞬即逝。

9.什么模棱两可的答案串通一气的关系.....这些都不需要明明知道没有那种事明明知道要是钻牛角尖的话就会落得一无所有的下场即便如此还是左思右想痛苦不堪不断挣扎...大老师

10.在晤谈当中，不要想面面俱到而加入太多论点，也不要使重要变得暖昧不明，模棱两可，应事先找到谈话的侧重点，紧紧把握住，并好好发展它。