数学

1.数学家通常是先通过直觉来发现一个定理；这个结果对于他首先是似然的，然后他再着手去制造一个证明。

2.数学沿着他自己的道路而无拘无束的前进着，这并不是因为他有什么不受法律约束之类的种种许可证，而是因为数学本来就具有一种由其本性所决定的并且与其存在相符合的自由。

3.数学符号有好多种，学习的时候一定要注意它们的区别，以求能辨认和理解。

4.早上去上学，一看书包里没有数学作业，跑回家里去找，找不到，有跑到弟弟的班上找，后来才知道作业在这里，真是扑朔迷离。吴宇航。

5.数学中没有诺贝尔奖，这也许是件好事。诺贝尔奖太引人注目，会使数学家无法专注于自己的研究。

6.他的口算能力不同凡响，每年的数学竞赛他都能拿第一。

7.法包含着一个民族经历多少世纪发展的故事，因而不能将它仅仅当作好象一本数学教科书里的定理公式来研究。为了知道法是什么，我们必须了解它的过去以及未来趋势。

8.我怀着悲痛欲绝的心情为"蛋宝宝"哀悼了两分钟，然后在悲痛欲绝中上完了数学课。长叹一声："蛋宝宝"，一路走好。

9.早上去上学，一看书包里没有数学作业，跑回家里去找，找不到，有跑到弟弟的班上找，后来才知道作业在这里，真是扑朔迷离。

10.你通经知纬，像纵横交错的地理地图，带领我们走过大江南北；你辛勤育人，像永不停息的原子引导我们走向科学之国；你思维精密，像配置先进的电脑，引导我们探索数学奥秘。

词语“数学”的意思：

数学是一门研究数量、结构、变化和空间等概念的抽象科学。它包括算术、代数、几何、三角学、微积分等多个分支，是自然科学、工程技术、经济管理等领域的基础学科。

康熙字典解释：

康熙字典中没有直接收录“数学”这个词语，因为它是近现代才广泛使用的词汇。但根据康熙字典中收录的“数”和“学”两个字的解释，可以推测“数学”可能是由“数”和“学”两个字组合而成，其中“数”指计算、计数，“学”指学问、学术。

出处：

“数学”一词的出处可以追溯到近代，随着西方科学知识的传入，数学作为一门独立的学科被引入中国，并逐渐形成了“数学”这个词汇。

同义词：

数学的同义词有：算术、数学学、数理、数学科学等。

反义词：

数学的反义词较少，可以理解为与数学相对的学科，如文学、艺术等。

相关词语：

数学分析、数学建模、数学教育、数学竞赛、数学家、数学公式等。

与这个词相关的网络故事或典故：

一个著名的网络故事是“数学家的笑话”，讲述了一位数学家在黑板上写下一个复杂的数学公式，然后问学生：“这个公式是什么意思？”学生回答：“我不知道。”数学家又问：“那你知道这个公式是正确的吗？”学生回答：“当然知道。”数学家接着问：“那你知道这个公式是怎么得出来的吗？”学生回答：“不知道。”数学家笑着说：“那你还学数学做什么？”这个故事幽默地揭示了数学学习中的某些现象。

用这个词语造句：

数学在科技发展中扮演着至关重要的角色，它为各种创新提供了理论基础。