形而上学

1.即便哲学真的就这样在科学体系中安营扎寨，它也并不因此就非得要彻底放弃与作为形而上学之标志的整体性的联系。

2.本文拟对这一领域中的互惠利他主义的博弈论模型及其形而上学预设进行哲学分析，以引玉之砖，促进国内哲学界对于动物行为学进展及其哲学问题的关注。

3.良多人都以为心思学宛如彷佛形而上学，懂心思学的人就能看穿人心，因而对心思学抱有敬重的曲解。

4.多少年来，我们党内有那么一些理论棍子，经常打人。这种恶劣作风不加以清算，百花齐放能搞得好吗？我们反对这种方法。这种方法说轻一点是形而上学，说重一点是文化*制主义，是特务行径。

5.他批判形而上学的文章，堪称不刊之论。

6.他孜孜以求的大的哲学规划的使命就是要澄清概念，发展某种意义上取莱布尼兹单子论形式的具有终极确然性的形而上学公理体系，从而使哲学转变为一种严格的科学。

7.这些一度充斥他生活的事情，现在看来就像保育院里孩子们滑稽的表演，或者像中世纪的学究们为了谁也不懂的形而上学术语喋喋不休的争论。

8.即便哲学真的就这样在科学体系中安营扎寨，它也并不因此就非得要彻底放弃与作为形而上学之标志的整体性的联系。

9.文艺批评中,离开规律,牵肠挂肚抓住个别词句上纲上线,这种“左”的形而上学的倾向,早已为人们所深恶痛绝了。

10.自信不是狂妄自大，也不是心血来潮，更不是“宁信度，勿自信也”形而上学的固执。它是理想进取中折射出的生命的灵光，是孜孜追求路途中永恒的生命潮汐，是成功碑塔下第一块灵活辩证的基石。

词语“形而上学”：

意思：

形而上学是一个哲学术语，指的是研究实体、本质、原因等超越经验世界的存在和原理的哲学学说。它试图超越具体事物的现象，探讨事物的本质和存在的终极原因。

康熙字典解释：

康熙字典中并没有直接对“形而上学”进行解释，因为“形而上学”这个词语是源自西方哲学，而非中国古代哲学。

出处：

“形而上学”这个词语源自古希腊哲学家亚里士多德的著作《形而上学》（Metaphysics），亚里士多德在《物理学》之后撰写了这部著作，因此得名。

同义词：

本体论、存在论、超验哲学、形上学

反义词：

现象学、经验主义、实证主义

相关词语：

哲学、本体论、存在论、认识论、伦理学

与这个词相关的网络故事或典故：

由于“形而上学”是一个哲学术语，它本身并没有直接对应的具体网络故事或典故。但是，这个词语在网络上可能会被引用来讽刺或批评那些脱离实际、空谈理论的行为。

用这个词语造句：

在哲学研讨会上，学者们对形而上学的讨论引起了热烈的争论，他们试图从不同的角度探讨存在的本质问题。