孺子可教
孺子可教 (孺子可教 ) 是一个汉语成语,拼音是rú zǐ kě jiào,孺子可教是褒义词。。。。
拼音读音
拼音rú zǐ kě jiào
怎么读
注音ㄖㄨˊ ㄗˇ ㄎㄜˇ ㄐ一ㄠˋˊ
出处西汉 司马迁《史记 留侯世家》:“父以足受,笑而去。良殊大惊,随目之。父去里所,复返,曰:‘孺子可教矣。’”
例子钱钟书《围城》:“你这话给我父亲听见,该说‘孺子可教’了。”
用法主谓式;作谓语、宾语、定语;含褒义。
谜语需
英语the young man is worthy to be taught
俄语подающий надежды юноша
日语じゅし教(おし)うべし
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残花败柳 | 败:衰败。残:凋残。凋残的柳树,残败了的花。旧时用以比喻生活放荡或被蹂躏遗弃的女子。 |
空空荡荡 | 形容冷冷清清,空无所有的情景或指心里没着落的感觉。 |
放牛归马 | 把作战用的牛马牧放。比喻战争结束,不再用兵。 |
日日夜夜 | 每天每夜。形容延续的时间长。 |
哀而不伤 | 哀:悲哀;伤:伤害;妨害;悲痛过分。①感情适度;悲哀而不过度伤心。后用来形容诗歌;音乐等含优雅哀调;却又感情适度而不过分;具有中和美。②比喻言行适度或无伤大雅。 |
不三不四 | 不像这也不像那。即不像样子;不伦不类。形容不正派或不像样子。 |
饮水思源 | 喝水时想到水源。比喻不忘本。 |
算尽锱铢 | 算:计算;锱铢:旧制1两=4锱,1两=24铢,比喻极其微小的数量。极微小的数量也要算。指苛敛钱财。 |
多情善感 | 感情丰富,容易伤感。 |
角巾素服 | |
归马放牛 | 把作战用的牛马牧放。比喻战争结束,不再用兵。 |
将寡兵微 | 寡:少;兵:士兵;微:衰败。兵少将少。形容兵力薄弱。 |
气吞牛斗 | 牛:牵牛星。斗:北斗星。牛斗泛指星空。形容气魄很大。 |
绘声绘影 | 形容叙述或描写生动逼真。 |
敢不承命 | 敢:反语,“怎敢”、“不敢”之意;承:接受。怎么敢不承受你的命令呢?或怎么敢不接受你的意见呢? |
冲锋陷阵 | 陷阵:攻破;深入敌阵。冲向敌人的防线;攻破敌人的阵地。形容作战英勇。 |
国无宁日 | 宁:安宁。国家没有太平的时候。 |
斗水活鳞 | 语本《庄子·外物》:“周昨来,有中道而呼者。周顾视车辙中,有鲋鱼焉。周问之曰:‘鲋鱼来!子何为者邪?’对曰:‘我,东海之波臣也。君岂有斗升之水而活我哉?’”后因以“斗水活鳞”比喻得到微薄的资助而解救眼前的危急。 |
歌舞升平 | 边歌边舞;庆祝太平;有粉饰太平的意思。含贬义。升平:太平。 |
摧身碎首 | 即粉身碎骨。 |
皮笑肉不笑 | 极其不自然地装出一副笑脸。形容虚伪或心怀恶意的样子。 |
通时合变 | 同“通权达变”。 |
雷大雨小 | 比喻说得多,做得少,声势很大,实效很小。 |
落落寡合 | 落落:孤独的样子;不合群。寡:少;合:合群。孤孤单单;很难合群。 |
扣人心弦 | 扣:敲打。心弦:指因感动而引起共鸣的心。也作“动人心弦”。形容言论或表演深深地打动人心。 |
鞭辟入里 | 鞭辟:鞭策,激励;里:最里层。形容作学问切实。也形容分析透彻,切中要害。 |
老牛舐犊 | 舐:舔;犊:小牛。老牛舔着小牛。比喻做父母的怜爱儿女。 |
色厉内荏 | 色:神色;历:历害;内:内心。荏:软弱;怯懦。形容外表严厉强硬;内心怯懦软弱。 |
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