1., 军方在保留这些人材方面为什么做得这样差?
2.我劝天公重抖擞,不拘一格降人材。天下兴亡,匹夫有责。
3.人们没有不愿尽心尽力为自己做事的,要强求他们改变为自己做事而变成为我做事,那就不可能找到合用的人材。
4.不须要出我门下,实用人材是至公。
5.教师工作不仅是一个光荣重要的岗位,而且是一种崇高而愉快的事业。它对国家人材的培养,文化科学教育事业的发展,以及后一代的成长,起着重大朗作用。
6.是故人材众则百事兴,举凡机器、制造、轮船、火车皆巧夺天工,日新月盛,而农政、商务亦日增新法,日为推广。
7.我们单位本来就人材稀缺,领导又为渊驱鱼,为丛驱雀,工作几乎无法开展。
8.沉沉心事北南东,一睨人材海内空。壮岁始参周史席,髫年惜堕晋贤风。功高拜将成仙外,才尽回肠荡气中。万一禅关砉然破,美人如玉剑如虹。
9.校园是温馨的家,校园是知识的海洋,校园是人材的基地。
10.由于军事系乎国家的安危,它就特别需要不拘一格地罗致人材,而不能局限于朝廷的铨选;尤其是军政需要的是军事长官的“*政治”。
11.观战之人看着身边这两个大男人抱在一起口水直流的人材,一个个连忙闪开老远以避嫌憎。
12.“湖南省近岁以来,人材蔚起,……庠序之中,经明行修、践履克敦者,谅更不乏其人。
13.一百零二、目前国内遇到高科技研究人材青黄不接的窘况,只好引聘国外专家来补充。
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