《捉蝴蝶》是高中语文选修课中，一个非常生动、吸引人的写作题目。它既可以让学生锻炼自己的观察力和细致的描写能力，也能通过这个主题拓展学生的思维和想象力。以下是一些可能适用于此题目的高中作文素材：
1. **一次难忘的捉蝴蝶经历**：讲述自己或朋友曾经发生的关于捉蝴蝶的一次冒险活动，包括捕捉过程、发现的乐趣以及如何处理这只蝴蝶的经历。
2. **不同类型的蝴蝶及其美丽之处**：介绍几种常见的蝴蝶，并简要阐述它们的特点和美丽的色彩。可以探讨为什么某些颜色比其他颜色更吸引人，或者蝴蝶的翅膀上为何有各种各样的图案。
3. **蝴蝶与自然界的联系**：讨论蝴蝶在自然界中的作用，如帮助植物传播种子、防止农作物病虫害等。可以分析这种联系如何促进了生物多样性，以及人类活动如何影响蝴蝶生存环境。
4. **蝴蝶的成长过程及其象征意义**：通过描述蝴蝶的生命周期（卵、幼虫、蛹、成蝶）来探讨成长的概念和象征意义，比如生命的重生、转变或蜕变。也可以探讨蝴蝶的成长经历对个体发展的影响。
5. **蝴蝶与文化传说的关系**：介绍一些有关蝴蝶与文学、艺术、神话等传统形式之间的联系。这可以包括蝴蝶作为故事的中心角色、象征某些重要的人物或事件，或者蝴蝶在艺术作品中的表现形式。
6. **蝴蝶保护的重要性**：讨论为什么蝴蝶是濒危物种，以及人类活动对它们生存环境的影响。可以探讨政府、组织和个人如何通过各种方式参与蝴蝶保护项目，如建立自然保护区、推广环保意识等。
7. **与蝴蝶有关的寓言或故事**：引用经典寓言和民间故事中的关于蝴蝶的故事，解释其中蕴含的道理，比如智慧、变化、重生等。
8. **蝴蝶对人类健康的影响**：探讨蝴蝶和我们的健康生活之间的联系。可以讨论蝴蝶能够传播植物所需的营养物质，从而促进农作物生长；或者蝴蝶的美丽翅膀在医学研究中可能发挥重要作用，用于诊断疾病或治疗伤口。
9. **如何帮助保护蝴蝶**：提出一些实际可行的建议，如减少使用化学农药、种植花卉以吸引蝴蝶来帮助传粉，以及支持政府和非营利组织的工作等。
10. **蝴蝶与自然景观的融合**：描述在不同环境中观察到蝴蝶及其与周围环境互动的方式。可以探讨这种融合如何提升人们对自然美景的认识，增强人们的环保意识，并促进人与自然的和谐相处。
这些素材可以从多个角度深入挖掘捉蝴蝶这一主题，帮助学生更好地理解和欣赏这种自然现象的魅力。通过这样的写作练习，不仅可以提高学生的语言表达能力，还能培养他们对生物多样性保护的兴趣和意识。